第373章 大学取士-《晋击天下》


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    雄心勃勃的慕容燕国,意欲染指汉土,却在渔阳之战被冉闵大败,只得暂缓进攻幽州的计划。

    此时,关中的秦国,得到了从洛阳传来的土豆种植之法,苻健如获至宝,开始在三秦之地推广种植,加之这几年的休养生息,国力渐强。以致引起了西面的凉国的警惕,不过此时的凉国君主张骏身体逐渐欠佳,任命自己的儿子张重华为五宫中郎将、凉州刺史,同时迷信道家的玄幻之说,广建道观。

    而此时的司马珂,刚刚从黄河以北接收了二十多万的流民,分别安置在洛阳、荥阳、陈留、濮阳、济北、祝阿、济南、乐安诸郡,令毛宝、庾怿、荀蕤和谢尚等人,全力做好流民的安顿工作,使之安居乐业。

    他又从江南的荆州、南徐州等地,调来大船和兵船,出长江水道,到东海郡运盐,然后再分成几路。一路继续走海路,售卖到沿海的会稽、永嘉、晋安诸郡一直到广州;一路进入长江水道到京口而止,通过京口售卖到建康等内陆地带,一路继续沿长江前行,售卖到荆州,还有从荆州售卖到益州之地。

    东海郡盐场的海盐,价格便宜质量又好,在江南乃至益州各地都受到了极大的欢迎,销路极佳,又给司马珂带来了巨大的利润,为渡河北伐进一步提供了后勤保障。

    洛阳的大学已经建成,由王猛的老师“华山仙翁”的黄义担任。洛阳大学首批收取学生一百名,课程除了传授经书之外,还设立了七艺的课程。所谓七艺,即在传统的礼、乐、射、御、书、数之外,增加了一门课程,叫做“政”。

    “政”的课程,主要讲治国之策,包括如何发展经济、农业、工业和军事等,也包括与周边其他国的国家关系探讨,更包括了对现有的社会制度的讨论。这一门课程只有一个授课老师,那便是年仅十九岁的王猛。

    至此,王猛便身兼两职,既要在司马珂身边听用,参与一些机密大事的讨论,还要去大学里去给学子们讲“政”。

    大学的学习时间为两年,每半年一次考试,合计四次考试。前面三次考试的成绩占总成绩的60%,最后一次考试的成绩占40%。最后毕业得出来的总成绩,再排定名次,作为日后任用官职的基础。由司马珂亲自参与出题,由大将军府派人监考,绝对不允许有作弊的行为。

    大学毕业后,考试成绩前三的,可以自行选择右第六品以下的官职,而考试成绩前10的,则可任用为右第七品的官职,前五十者为右第八品,余者为右第九品。

    其实,这已经是相当于变相的科举考试。消息一传出去,在江北却翻起了惊涛骇浪般的反应,各郡学、县学的授课老师们,纷纷激动的将这个消息在学馆里广而告之,又引起了广大学子的欢呼声。

    长期以来,晋朝的官吏选拔制度一直是九品中正制,最开始的九品中正制还会通过中正官考察一个人的名声、品德、学识等然后再评定资品,资品高的则为官,但是到后来资品的评定就只是比家世的显赫程度,寒门被压制得死死的,几乎没有出头之日。至于黔首,连字都不认识,根本就不在考虑之中。也正因如此,在朝中为官为将的,都是出自大士族,朝政也便成了士族们的游戏,争来斗去,轮流把控,皇帝反而成了摆设。

    而司马珂设立的大学考试取官,无疑是给了县学和郡学里的学子们一剂强心剂,也打响了破除九品中正制的第一枪,开始撬动士族门阀的统治基石。

    由于当初北伐初始之时,为了让司马珂放开手脚北伐,司马衍便已赋予了司马珂任免江北右第六品及以下官员的权力,凡右第六品以下官员,可先行任免,再向朝廷禀报,而且这个禀报也只是走个流程,除非是恶名在外的,否则都会予以批准的。

    既然司马珂有任免右第六品以下官职的权力,通过大学考试选拔,只是他行使这项权力的一个手段而已,所以在纲常上也挑不出半点毛病来。

    而且因为任用的官职的范围仅限于江北,对江南的士族几乎没有什么冲击,而江北的士族早就被司马珂打服了,故此各方均没大的反对意见。

    经过两年多的治理,河南四州全面进入了稳定繁荣时代,人口总数达到了六百多万,相当于半个江南之地的人口。除去渡河而来的二十多万百姓,过去的一年新生人口居然达到了百余万。整个河南之地,如同重生一般,焕发了勃勃的生机。

    而从江南运来的第二批阿拉伯战马也在年初即抵达了洛阳,这样一来,背嵬骑便扩充到了五千铁骑。至此,司马珂手上的重甲骑兵,无论是从装备和战力,还是从兵力数量来看,都足以与石赵最后的精锐之士——黑槊龙骧军匹敌。

    司马珂开始正式与诸将讨论渡河北伐,一举消灭羯赵的军事计划。


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